科社教研部集体学习研讨党的十九大报告——用一腔热血和自觉担当迎接伟大的新时代

发布时间：2017-10-20
来源：中共西安市委党校

中国共产党第十九次全国代表大会10月18日隆重开幕，报告对进一步推进中国特色社会主义伟大事业提出了一系列新思想、新论断、新方略、新部署。科学社会主义教研部下午组织全体教师对报告进行第一次集体学习研讨。教研部各位老师紧密结合专业开展讨论，表示要根据报告新的精神，对教学专题相关观点进行及时更新，还要做新专题、写新文章、报新课题，将党的十九大精神学深吃透，发挥好党校党的理论宣传阵地作用，将党的声音传播好。

张钧巨主任对“新时代中国特色社会主义思想”这一全新概念谈了体会，他说，报告提出我国已经进入中国特色社会主义新时代的重大判断，新的时代新的特点，新的矛盾新的任务，需要新的理论的指引，报告把十八大以来党的理论创新成果归结为一个全新的理论命题——新时代中国特色社会主义思想，报告强调指出，这一思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。这体现了我党理论发展的一脉相承和与时俱进，要求全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，更好引领党和人民事业发展。这些新的思想、论断都需要我们进一步通过原原本本学报告，在不断学习中领悟深意。

任孟娥谈了自己对报告关于我国社会主要矛盾转化的理解。主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位，抓住了主要矛盾，就能够“牵一发而动全身”，起到“四两拨千斤的作用”。我党是抓主要矛盾的能手。改革开放至今，我们党紧紧抓住“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”这一社会主要矛盾，着力推动社会生产力的解放和发展，中国特色社会主义取得了举世瞩目的重大成就。在中国特色社会主义新时代，人民群众对美好生活的需要呈现多样化、多层次、多方面的特点。不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求日益增长。党的十九大作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的准确判断，体现了我党真正以人民为中心的执政理念。

　　汪锐对报告中提出的“开启全面建设社会主义现代化国家新征程，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来部署”谈了自己的理解。改革开放以来，我们相继提出了“三步走发展战略”、“新三步走发展战略”，在2020年全面建成小康社会后，如何进一步实现建设社会主义现代化强国的奋斗目标，报告提出分两个阶段来安排。第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一新的部署，承接于过去、立足于现在、展望于未来，明确了发展步骤和奋斗目标，振奋精神，鼓舞人心，激励干劲。 “九层之台，起于累土”。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代人接力奋斗。我们要坚持实干到底，久久为功的精神，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，兑现我们的庄严承诺。
　　赵晓娥对“人民观”的发展有自己的认识。她说，报告提出了未来五年中国发展的新思想、新方略，以及要解决的新矛盾。然而这些“新”是在继承和发扬中国共产党优良传统和坚定原则基础上的“新”，其中之一就是“人民观”。在大会开篇，习近平总书记就强调“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福……全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。整个报告持续不断提到关于人民的观点，例如“党始终同人民想在一起、干在一起”，要“把人民利益摆在至高无上的地位”，“人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么”，“让全体人民住有所居”等等。

　　党莹莹印象最深刻的是习近平总书记指出“科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。”科学社会主义自从产生到现在已经有500年的历史，在其发展中有过辉煌，有过低落。尤其在上世纪90年代初，苏联解体时，科学社会主义遭遇到巨大的挫折。然而面对这么复杂多变的国际国内政治、经济形势，中国共产党不忘初心，牢记使命，领导中国各族人民砥砺奋进，建设中国特色的社会主义，使得没有任何一个国家能够像在今天的中国这样，使得科学主义焕发出这么强大的生命力，坚定了对科学社会主义的信念。

（撰稿：李茜；摄影：李茜）

[网络编辑：蔡慧]